The University of Edinburgh(爱丁堡大学)

所在地区:苏格兰所在城市:EdinburghTIMES排名:22

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一直没想过自己竟然能获得申请难度很高的爱丁堡大学的offer。

既然真的出人意料得获得了，既然已经下定决心去爱大好好受折磨了，就打定主意，一定要把书读好。

我在爱丁堡大学念书的日子其实真的并不好过，好在之前就有充分的认识，早有熬夜写论文、整日泡图书馆的心理准备。

由于进的是爱丁堡大学，所以，我在正式进入英国大学后就开始考虑自己的学习状况了，很多人都对于英国大学留学中的学习方法感到不适应，所以在英国留学生活中，大家一定要多沟通才可以。

一般来说，正规英国大学有着相当广泛的科目可以选择，很多科目可能和你的专业根本没有直接的关系。

就我的经验来说，选课的重点应放在你的兴趣和讲师的好坏，而不是这科去年的通过率上。

说说我的个人经验：充分利用学期初各课的第一堂演示课来决定自己是否喜欢该课题内容，授课的方式是否适合自己以及讲师的风格是不是和你的胃口。

选一门你喜欢的英国大学专业，即使课题比较难，你的兴趣也会让以后的学习事半功倍。

再来说说我所理解的英国教育制度，很少有教授会常常批改作业，所以自觉是学习成败一大要素。

另外西方教育高等教育的特点是阅读量惊人，很多课，尤其是文科科目，可谓是 “台上一分钟，台下十年功”。

完成老师的阅读书单，对母语不是英语的学生来讲是件极具挑战的任务，所以预习，复习对海外学生来讲绝对必要。

说说我的个人经验：通常可以在课后让教授指出书单里的哪些文章是比较重要的，把精力集中在这些文章上，细读精读文章要点。而其余资料多数是辅助性的，只要粗读每段首末句有个概念就足够了。

如果教授要求收作业/文章去批改，即使是建立在自愿基础上的，也要牢牢把握，因为这样的锻炼机会是很难得的。

英国大学留学从来就是双向的，只是国内念高中的同学习惯了填鸭式的应试教育而淡忘了好奇的本性。如果在学期开始选对了老师，多多提问可以把你个人的理解提升到另一个高度。

我有很多小伙伴，一开始都担心自己的语言能力不足以和老师沟通，而不愿意开口。

其实英国教授，不论课堂上还是课后开放时间，都非常鼓励双向的交流。这里很多教授就像是牙膏，你挤一点他才吐一点。

过了一段适应时间后，大家熟悉后就不那么不愿意开口了，当然，那些一开始便开口和老师交流的童鞋能学到更多的东西，成绩也相对会更好些。

说说我的个人经验：只要勇于尝试，很快你就会发现有效的沟通不但不难而且可能会上瘾。因为经过教授们的点拨，很多纷繁复杂会一下子变得清晰明朗，即节省了啃书本的时间，又锻炼了专业英语。

当然，也不要为了提问而提问，问题最好是基于教授布置的作业或书单内容，要稍有深度，这样也能让教授重视你的问题而不会敷衍了事。

以上都是我在英国留学学习的个人意见，希望同学们看了之后都能有自己的学习方法，从而多跟同学和老师沟通，从而才能让英国留学生活过的更加顺利。既然已经来到了英国留学，就应该好好把握这个机会，学更多知识，这样才对得起你昂贵的学费和付出的精力！